先记观察再写解释
用可指认的位置、动作、文字和声音记录材料,再解释它们给你的感受。解释需要依据,个人体验不改写成普遍效果。
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用可指认的位置、动作、文字和声音记录材料,再解释它们给你的感受。解释需要依据,个人体验不改写成普遍效果。
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可以指出身份文案如何邀请认同,不给喜欢它的读者贴标签。允许不同联想,比较的是依据与条件。
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